• Quoi de mieux qu'un projet brico/recyclage avec des plantes aromatiques à mettre dans la cour ?

    Des plantes à manger !

    Dans le cadre d'un cours sur les plantes/manger sainement/les leviers, pourquoi ne pas se faire un mur végétal aromatique avec une ou plusieurs palettes ?

    Bien entendu on laissera les enfants peindre à leur guise pour un résultat encore plus beau (ou plus moche)

     

    - C'est bien beau tout ça mais je les trouve où les palettes moi ? 

    Au Supermarché !

    Demandez au personnel leur date de livraison pour pouvoir récupérer quelques palettes ;) 

     

    Stop les blablas, voyons cela !

    Si on lançait le concours de la plus belle palette aromatique ?

    On montre au début comment on fait au milieu de la classe (dans la cour, toujours plus sympa), on leur présente les différents outils (pied de biche, marteau, clous...), on prend quelques parents avec nous qui auront en charge un groupe à chaque fois (en plus ça fait rentrer les parents dans l'école), y a moyen que ça soit bien !

    Et comme la maitresse est une escroc finie, à la fin tout le monde a gagné héhé !

    Y a plus qu'à déguster !

     

     

     


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  • Enfant des années 90, j'ai été bercée par la pub... Qui se souvient de la musique de la pub  Nescafé "Open Up Open Up" ? Que de bons souvenirs (pour moi en tout cas!)... Je pense que la pub peut être une bonne entrée vers la musique puisque nos élèves y sont tout le temps exposés...Voici un certain nombre de pubs qui peuvent servir d'entrée vers la découverte de chansons connues.

                    

                                             Pub LCL                                                                 Queen - Under Pressure

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                                    Maggi Bolino                                                                                                   Dalida - Bambino

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                     Monsieur Store Menuiserie                                  Tchaïkovski - Danse des Petits Cygnes

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                                        BMW XDrive                                                                            Blur - Song2

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                                            Vico                                                                          Village People - Y.M.C.A

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                                        Brossard                                                                   Monkeys - I'm a believer

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                               St Hubert Omega 3                                             Benny Goodman - Sing Sing Sing

     

    Vous avez compris l'idée !! 

    Pour d'autres idées de pub, rendez-vous ici !

     


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  • Voici des vidéos que j'ai trouvé sur le net permettant de montrer de vrais images de nos DOM TOM trop souvent oubliés...!

    L'île de Tahiti en deux minutes (paysages)

     

     

    Découvrir la beauté des prénoms Tahitiens et l'influence de la métropole sur les nouveaux prénoms grâce à Rai & Mana.

     

    Parler Tahitien avec Vaikeamana

     

    Démonstration de Haka Tahitien

    Une journée à l'école mahoraise (Mayotte) où l'on suit des enfants à différents endroits de l'Île.

     

    Une chanson chantée par des collégiens de Mayotte ayant participé au concours Ecole en Choeur

     

    L'Île de la Réunion survolée par un drone

     

    La Nouvelle Calédonie en trois minutes (paysages)

     

    Gulaan a participé à The Voice, il chante en langue kanak (Nouvelle Calédonie)

     

    Roadtrip en Guyane


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  • Quelque chose que j'aime beaucoup faire avec mes élèves c'est la découverte des régions de France.Mais plutôt que d'étudier des cartes et encore des cartes... Faisons les choses autrement !

     

    France 3 région !

    Grâce à France 3 région, les élèves peuvent se rendre comptent des différents accents/langues de nos régions. C'est top et ils adorent ! (Certaines régions manquent, c'est que je n'ai pas trouvé les vidéos parlant la langue régionale)

                                        

                             Occitan                                                                      Breton                                                     Francique Rhénan

     

                  

                           Alsacien                                                         Picard/Ch'ti (1min28)

     

    Et on n'oublie pas les DOM-TOM !

    LA METEO POUR LA GEOGRAPHIE

                                       

                  Nouvelle-Calédonie                                                         Mayotte                                                                         Guadeloupe

     

                                           

                          Martinique                                                                         Guyane                                                                         Réunion

     

    Je n'ai pas trouvé" de vidéo météo concernant la Polynésie Française... 

    Pour des vidéos sur nos DOM TOM, cliquez-ici !

     


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  • Je me suis longtemps posée la question de savoir comment intéresser mes élèves à la géographie et aux langues étrangères. C'est toujours dans ces deux matières là que je les entends râler : "Pourquoi on apprend l'anglais?",  "C'est quand la récré ?" , "Ca sert à rien d'apprendre la géographie...

    Et puis un beau jour... EURÊKA ! Les correspondants biensûr ! 

    Il ne me restait plus qu'une période à tenir, je me suis dis que ça allait être peut-être un peu court mais que ça se laisse tenté. Après tout, elle est longue cette fichue période.

    Je me suis donc rendue sur le site : www.correspondance-scolaire.fr et là j'ai commencé à écumer les annonces.

    Au bout de quelques minutes je trouve une annonce d'une maitresse d'Argentine qui cherchait des correspondants pour la dernière période. Parfait !

    Ma binôme était ravie que je fasse cette correspondance et m'a laissé tranquille dessus. Elle avait ses projets à elle donc j'avais carte blanche

    Nous nous écrivions via nos adresses mails, nous scannions les lettres des élèves puisque nous n'avions pas le temps d'attendre. 

    Avoir des correspondants !

    Les élèves argentins nous présentaient l'Argentine à travers leur blog où ils mettaient des articles. De notre côté nous faisions des exposés sur la France que nous leur envoyions (en français puisqu'ils l'apprenaient).

    Nous nous sommes filmés en train de chanter La Marseillaise et aussi en nous présentant un par un. 

    C'est un super moyen pour nos élèves de mettre du sens dans leurs apprentissages de la langue et de la géographie.

    Ils sont acteurs à 99% !

    Il y a quand même 1% de maitresse...


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